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miércoles 11, marzo, 2026
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Docentes de secundaria se capacitaron sobre bitcoin y blockchain

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Docentes de secundaria se capacitaron sobre bitcoin y blockchain
Fue a través de una formación impulsada por la Dirección General de Escuelas en conjunto con la ONG Bitcoin Argentina. Los profesores asistieron a dos jornadas de formación que se realizaron en las instalaciones del Conectar Lab.

El sábado 14 de este mes culminó una formación sobre bitcoin y blockchain para profesores de secundaria de espacios curriculares vinculados a Psicología, Contabilidad, Programación, Legislación y otras materias afines.

Esto se desarrolló en el marco de las acciones impulsadas por la Dirección General de Escuelas (DGE) para la actualización docente en temáticas emergentes. La formación se realizó en el Conectar Lab, ubicado en el Mendoza TIC Parque Tecnológico de Godoy Cruz.

Cabe señalar que la capacitación estuvo a cargo del gobierno escolar en conjunto con la ONG Bitcoin Argentina. Fue con modalidad presencial durante dos encuentros realizados los el 7 y el 14 de junio.

La propuesta estuvo destinada a docentes de nivel secundario de la provincia, principalmente de espacios curriculares vinculados a Psicología, Contabilidad, Programación, Legislación y otras materias afines, cuyas temáticas curriculares se relacionan directamente con los contenidos abordados en la capacitación.

Más sobre la capacitación

Esta actividad contó con la participación de 40 docentes, quienes se capacitaron en fundamentos de bitcoin.

También se formaron en funcionamiento de la tecnología blockchain, educación financiera, aspectos legales y éticos del ecosistema cripto, como en problemáticas actuales que afectan a las juventudes.

Es importante destacar que este curso formativo fue dictado por especialistas y tuvo una duración total de seis horas reloj, distribuidas en dos jornadas.

En primer lugar, el sábado 7, el docente Alberto Conti desarrolló los temas “Historia del dinero y mitos sobre bitcoin” e “Introducción a bitcoin: origen, filosofía y características”.

Además capacitó sobre “Funcionamiento de la tecnología blockchain”; “Criptomonedas, stablecoins, memeocoins y tokens”, y “Wallets (custodial/no custodial) y exchanges”.

Durante la segunda jornada, sábado 14, el docente Juan Manuel Cáceres estuvo a cargo de los contenidos sobre “Red Ethereum y contratos inteligentes” y “Casos de uso y ciberseguridad”.

El profesional también capacitó sobre “Naturaleza jurídica de las criptomonedas”, “Educación financiera y prevención de estafas cripto” y “Recursos confiables sobre el ecosistema”.

Esta fue la primera capacitación oficial sobre estas temáticas realizada en el sistema educativo provincial, y marca un hito en el abordaje pedagógico de nuevas tecnologías y entornos digitales emergentes.

Al finalizar la actividad, Bitcoin Argentina emitió y entregó certificados de participación a los y las docentes asistentes, en reconocimiento a su formación y compromiso con la innovación educativa.

Además, recibieron un listado de recursos y bibliografía seleccionada para profundizar en los temas abordados.

Atención escuelas: Godoy Cruz lanza la segunda edición de la Expo Edu-Innova

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Atención escuelas: Godoy Cruz lanza la segunda edición de la Expo Edu-Innova
La Municipalidad lanza la segunda edición de la exposición que impulsa la tecnología dentro del aula. La convocatoria está abierta a escuelas de diferentes niveles y modalidades de toda la provincia. 

Godoy Cruz confirmó la realización de la segunda edición de la Expo EDU-INNOVA GC, bajo el lema “Experiencias Educativas Innovadoras: saberes que nos conectan”. Esta muestra educativa y tecnológica tendrá lugar en octubre, aunque ya se encuentra habilitada la inscripción para quienes deseen participar como expositores.

La primera edición, desarrollada en 2024, contó con la presentación de 36 proyectos pertenecientes a instituciones educativas de distintos niveles y modalidades, tanto de Godoy Cruz como de otros departamentos mendocinos. 

Más de 1500 personas visitaron esa muestra, lo que consolidó a la Expo como un espacio de referencia para compartir saberes y experiencias vinculadas a la innovación educativa y tecnológica.

En la edición 2024 se presentaron 36 instituciones educativas.

Este año, la propuesta se amplía con la incorporación de contenidos vinculados a tecnologías emergentes, programación, robótica educativa, inteligencia artificial, realidad aumentada y realidad virtual. La iniciativa busca acercar a los estudiantes a los desafíos del mundo digital, incentivando el trabajo colaborativo, la creatividad y la resolución de problemas reales.

Cómo deberán ser los proyectos

Los proyectos deberán estar orientados a la solución de problemáticas cotidianas mediante el uso de programación, robótica y otras herramientas tecnológicas. Además, se priorizarán aquellas propuestas que incluyan pensamiento computacional en los contenidos curriculares y el uso de simulaciones inmersivas para enriquecer los aprendizajes.

Los ejes de la Expo incluyen: desarrollo de soluciones tecnológicas aplicadas a la vida cotidiana, uso innovador de tecnologías emergentes, incorporación de inteligencia artificial en contextos educativos, experiencias con realidad aumentada y virtual, proyectos con Internet de las Cosas (IoT) y estrategias que fomenten el trabajo en equipo.

Cómo inscribirse

Las inscripciones para participar estarán abiertas hasta el 31 de julio. Podrán postularse todas las instituciones educativas, tanto públicas como privadas, de todos los niveles y modalidades de Godoy Cruz y del resto de Mendoza. La preinscripción se realiza a través del formulario disponible en el enlace Edu Innova GC. Tras el cierre del plazo, se comunicará la preselección a cada institución.

Quienes necesiten más información pueden comunicarse con el Departamento de Formación e Innovación Educativa al 4429338 o con la Dirección de Educación y Capacitación Laboral al 4429331, de lunes a viernes entre las 8.30 y las 13.30.

Turismo y gastronomía en Mendoza: cómo la tecnología mejora la eficiencia y reduce costos

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Turismo y gastronomía en Mendoza: cómo la tecnología mejora la eficiencia y reduce costos

La provincia recibe millones de visitantes cada año, lo que genera una gran demanda de servicios turísticos y gastronómicos.

Mendoza es uno de los destinos turísticos más populares de Argentina, conocido por sus viñedos, paisajes naturales y exquisita gastronomía.

La provincia recibe millones de visitantes cada año, lo que genera una gran demanda de servicios turísticos y gastronómicos. Sin embargo, la gestión de recursos humanos en este sector puede ser un desafío significativo.

Según un estudio reciente, las empresas que utilizan apps de gestión de recursos humanos pueden aumentar su eficiencia en un 30% y reducir sus costos en un 25%.

Además, estas apps pueden ayudar a reducir los conflictos laborales en un 40% y mejorar la transparencia en la gestión de recursos humanos en un 50%.

Por eso, en el mundo entero estas aplicaciones y plataformas están liderando la revolución en la gestión de recursos humanos en la industria del turismo, hotelería y la gastronomía , ya que permiten a los gerentes de restaurantes, bares, cafés y hoteles gestionar de manera eficiente el personal, los horarios y las tareas.

«La gestión de recursos humanos es fundamental para el éxito de cualquier negocio en la industria del turismo y la gastronomía. Nuestra app permite a los gerentes tener una visión clara y precisa de la gestión de personal, lo que les permite tomar decisiones informadas y mejorar la eficiencia del negocio”, afirma Patricia Soria, creadora de QuienVino. 

Los beneficios de utilizar apps de gestión de recursos humanos en estas áreas son numerosos.

“Al mejorar la eficiencia en la gestión de personal y recursos, los empresarios pueden reducir costos y mejorar la calidad de los servicios ofrecidos a los turistas. Además, la app puede ayudar a mejorar la transparencia y la comunicación en la gestión de recursos humanos, lo que puede reducir los conflictos laborales y mejorar el clima laboral”, dice Soria.

Es que QuienVino permite a los empresarios acceder a información clave sobre la gestión de su equipo, como registro de asistencia y cantidad de personal activo por jornada, historial de actividad por empleado, distribución y firma digital de recibos de sueldo.

Además seguimiento del estado de documentación interna (entregada, firmada, pendiente), y estadísticas sobre cumplimiento administrativo y documentación laboral.

“Esto les brinda una visión clara y ordenada del estado general de sus recursos humanos, ayudándolos a anticipar necesidades, detectar posibles ´cuellos de botella´ y tomar decisiones basadas en datos reales, especialmente útiles en contextos donde el orden y la planificación son claves”, indica Patricia Soria.

Un equipo bien gestionado es clave para ofrecer un servicio de calidad en estos establecimientos y QuienVino contribuye a esto mediante un sistema de control de personal simple y centralizado que evita errores administrativos, la reducción del papeleo y de tareas repetitivas gracias a la firma digital y la distribución de documentación online, la mejora en la comunicación interna y en el cumplimiento de obligaciones laborales, lo que impacta en un mejor clima de trabajo. 

“Todo esto permite que el personal esté más enfocado en su tarea y los empresarios puedan dedicar más tiempo a mejorar la atención al cliente. Las empresas del rubro turístico, hotelero y gastronómico que usan QuienVino nos han reportado que lograron reducir significativamente el ausentismo y la impuntualidad, tener una visión más clara del rendimiento del equipo, lo que les permite reconocer buenos desempeños y detectar áreas de mejora, y simplificar tareas administrativas que antes requerían horas de seguimiento manual”, señala.

En ese sentido, pronto van a incorporar nuevas funcionalidades. “En línea con las necesidades del sector gastronómico y turístico, desde QuienVino estamos desarrollando una nueva funcionalidad clave: el Roaster de turnos. Esta herramienta permitirá organizar de forma simple y visual los horarios y jornadas laborales, cubrir turnos con eficiencia, identificar rápidamente quién está de licencia y no puede tomar un turno, y registrar automáticamente horas extras o tardanzas. Una solución pensada para rubros dinámicos, donde una buena planificación del personal hace la diferencia en la operación diaria”, adelanta Patricia Soria.

Más sobre QuienVino

QuienVino (https://www.quienvino.com) es una aplicación que facilita la gestión de recursos humanos, permitiendo registrar la entrada, salida y descansos diarios mediante geolocalización, foto y reconocimiento facial.

La app también gestiona licencias, vacaciones, días compensatorios y licencias por enfermedad, con procesos de aprobación y licencias personalizadas acorde a la ley.

Con más de 50 empresas en Cuyo, Córdoba, Santa Fe, Neuquén y Buenos Aires utilizando su plataforma, QuienVino gestiona diariamente a más de 2.000 usuarios activos.

Instagram: @quienvinoarg

Facebook: QuienVino

Linkedin: QuienVino

Se dictará un taller de IA para fotos y videos

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Se dictará un taller de IA para fotos y videos
Se  trata de Redes Visuales: potencia tus fotos y videos con IA. La capacitación arranca este sábado en el espacio de fotografía el Máximo Arias. Es gratuito y no requiere inscripción. Más información en esta nota.

Este sábado 14 comenzará el taller Redes Visuales: potencia tus fotos y videos con Inteligencia Artificial en el espacio de Fotografía Máximo Arias en el Parque San Martín de Ciudad.

La sede ubicada en calle Padre Contreras recibirá a aquellas personas interesadas en realizar esta capacitación.

El taller es gratuito y no requiere inscripción. Está destinado para personas mayores de 16 años y se puede concurrir con cualquier dispositivo electrónico.

Cabe recordar que el espacio de fotografía mencionado depende de la Subsecretaría de Cultura de Mendoza.

Después del sábado 14, el taller continuará los sábados 21 y 28 de junio y el 5 de julio. El dictado será de 10 a 12. Esta capacitación será dictada por Lucas Llanos.

Temas a tratar

En el taller Redes Visuales: potencia tus fotos y videos con Inteligencia Artificial  se trabajará sobre los siguientes temas:

-Qué es la IA y su impacto en contenido visual.

-Herramientas básicas.

-Edición de fotos con IA.

-Herramientas accesibles para edición móvil y de escritorio con IA.

-Videos para redes.

-Estrategias para captar atención en los primeros segundos.

-Uso de transiciones, música y corrección de color.

-Tip para redes: adaptar videos a diferentes formatos: feed, stories, reels.

Conocé al estudiante mendocino reconocido por la Nasa

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Conocé al estudiante mendocino reconocido por la Nasa
De General Alvear, el joven Agustín Martínez Haarth triunfó como parte del equipo del Instituto Tecnológico de Buenos Aires (ITBA) en una competencia realizada en Estados Unidos.

Un joven argentino, Agustín Martínez Haarth, oriundo de General Alvear, Mendoza, se consagró campeón mundial de ingeniería aeroespacial de la NASA en la prestigiosa CanSat Competition.

El triunfo, alcanzado este 9 de junio de 2025 en Virginia, Estados Unidos, marca un hito para el talento nacional. Martínez Haarth formó parte del equipo del Instituto Tecnológico de Buenos Aires (ITBA).

La CanSat Competition es una exigente competencia internacional que simula misiones aeroespaciales reales a escala reducida.

En ella, estudiantes de todo el mundo se dedican a diseñar, construir y lanzar pequeños satélites del tamaño de una lata, de allí su nombre, CanSat.

La competición es impulsada por la American Astronautical Society (AAS) y cuenta con el respaldo de entidades de primer nivel como la Administración Nacional de Aeronáutica y el Espacio (NASA), Lockheed Martin, Siemens y el U.S. Naval Research Laboratory, entre otras instituciones.

El equipo del ITBA, que llevó a Argentina a la cima, estuvo integrado por Agustín Martínez Haarth, quien actualmente cursa la carrera de Bioingeniería.

El mendocino estuvo junto a Santiago y Ezequiel Bolzicco, Micaela Perillo, Daniela Maradei, Thomas Marthi, Agustín Pilotto, Rafael Dalzotto, Santino Agosti y Emanuel Albornoz.

El triunfo fue compartido por el equipo en sus redes sociales, destacando que el logro fue el resultado de «seis meses de laburo y locura».

Una trayectoria académica destacada

La trayectoria de Martínez Haarth demuestra que este reconocimiento internacional no es fortuito, sino la consolidación de un recorrido académico sobresaliente.

Previamente, Agustín obtuvo la Medalla de Oro en los niveles I y II de la Olimpíada Argentina de Biología, representando a la Escuela de Agricultura de la Universidad Nacional de Cuyo, en General Alvear.

Asimismo, el alvearense logró el primer puesto en la Olimpíada Argentina de Tecnología, competencia que fue clave para su ingreso al ITBA.

Este éxito es atribuido a una combinación de factores, incluyendo la pasión por la ciencia, el trabajo sostenido, el talento colectivo y el impulso de la educación pública.

Aprender IA gratis: Google lanzó 15.000 becas para nuevos cursos

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Aprender IA gratis: Google lanzó 15.000 becas para nuevos cursos
Con el objetivo de impulsar el talento local, desde 2022, la compañía ya entregó 37.000 becas para el desarrollo en habilidades digitales e inteligencia artificial en la Argentina. Cómo es la nueva propuesta.

Con motivo del avance acelerado de la inteligencia artificial (IA) y la transformación digital del empleo, Google anunció la entrega de 15.000 becas educativas en Argentina para el año 2025.

La iniciativa forma parte del programa «Crecé con Google» y busca capacitar gratuitamente a jóvenes y adultos en herramientas digitales y habilidades vinculadas a la IA generativa, una de las ramas más dinámicas del desarrollo tecnológico actual.

La gestión de las becas estará a cargo de la Fundación Compromiso, en alianza con el programa Potrero Digital, con un enfoque centrado en la inclusión socioeconómica y el acceso equitativo al conocimiento. Los cursos se dictarán de forma virtual, lo que permite una cobertura federal y la participación de personas de distintas partes del país.

Las personas interesadas en postularse deben ingresar a potrerodigital.org/google. Las becas ofrecen acceso a certificados profesionales de Google y a dos cursos enfocados en inteligencia artificial: Fundamentos del Prompting para IA Generativa y Fundamentos de IA de Google.

Este último curso proporciona conocimientos clave para interactuar eficazmente con modelos de lenguaje, resolver problemas complejos y utilizar herramientas de IA en distintos contextos laborales y académicos.

Según la consultora Randstad, los perfiles especializados en IA y automatización figuran entre los diez más buscados en el país.

No obstante, un estudio de Manpower Group señaló que el 60% de las empresas del sector tecnológico tiene dificultades para cubrir estas vacantes, debido a la falta de personal calificado.

El anuncio oficial se realizó en el Centro Cultural de la Ciencia ante la presencia de 350 jóvenes, quienes participaron en un taller interactivo sobre Gemini, el nuevo asistente de inteligencia artificial de Google. 

Requisitos para la selección de becas

Para postularse a las becas, las personas interesadas deberán cumplir con los siguientes requisitos:

  • Ser mayor de 13 años.
  • Residir en Argentina.
  • Contar con acceso a computadora/PC e internet.
  • Presentar una necesidad o barrera económica que impida costear la beca por cuenta propia.

Expertos en tecnología hablarán sobre el impacto de la Inteligencia Artificial en el trabajo

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Expertos en tecnología hablarán sobre el impacto de la Inteligencia Artificial en el trabajo
Será en el marco del Ciclo Pilares, organizado por Diario Los Andes y el Polo TIC Mendoza. Será el 18 de junio, con entrada gratuita.

En tiempos donde la Inteligencia Artificial se ha vuelto una herramienta casi cotidiana y una aliada en múltiples aspectos de la vida diaria, llega a Mendoza un evento imperdible para quienes desean posicionarse a la vanguardia del cambio. 

Se trata de «Pilares: tecnología, futuro del trabajo e Inteligencia Artificial», una jornada pensada y organizada para anticiparse a las tendencias que definirán el mundo laboral y productivo.

El encuentro se llevará a cabo el miércoles 18 de junio desde las 8:30 en el Hotel Hilton, Lateral Norte del Acceso Este, Guaymallén. La entrada será libre y gratuita, aunque será imprescindible completar la inscripción previa a través del sitio de Entradaweb, ya que los cupos son limitados. 

La organización de Pilares está a cargo del diario Los Andes y Polo TIC Mendoza, con el apoyo de la Agencia de Innovación, Ciencia y Tecnología.

Qué temas tratará la jornada

Durante la jornada, se abordarán temas clave como cultura organizacional y de innovación, talento y creatividad, aprendizaje continuo, nómades digitales, IA generativa, machine learning, transformación digital, economía del conocimiento, ecosistemas de innovación, desarrollo local, nearshoring y friendshoring, entre otros.

Cinco figuras reconocidas serán las encargadas de aportar sus visiones y conocimientos

Sebastián Campanario, economista y divulgador, destacado por su labor en La Nación y autor de siete libros. Ganador del Konex de oro en Divulgación, es consultor del BID y miembro de TEDxRioDeLaPlata.

Santiago Siri, referente de tecnología y democracia, es presidente de Democracy Earth Foundation. Coautor de proyectos en Ethereum y fundador de Proof of Humanity. “Hacktivismo” es su obra más reconocida y también conduce el podcast tecnológico más escuchado del país.

Martina Rua, periodista especializada en innovación y manejo del tiempo. Se ha formado en universidades de prestigio y dicta cursos en diversas instituciones.

Lalo Zanoni, periodista y analista de redes sociales. Escribió cinco libros sobre tecnología, incluido “Las máquinas no pueden soñar”.

Mariano Blejman, mendocino y fundador de SmartStory.ai. Con vasta experiencia en medios, también lideró la transformación digital del Grupo Octubre.

Comienza un taller de Recursos digitales para pensar la clase – Canva y Genially

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Comienza un taller de Recursos digitales para pensar la clase – Canva y Genially
La capacitación está a cargo de la Universidad Champagnat, Comienza el jueves 5 de junio. La modalidad de cursado es virtual. En esta nota más detalles.

La Universidad Champagnat anunció que en junio comienza un taller de “Recursos digitales para pensa la clase –Canva y Genially”.

El mismo está diseñado para explorar herramientas visuales e interactivas que transforman la manera de enseñar y aprender.

La duración total de esta capacitación es de 12 horas reloj. Se desarrollará en junio de 2025, con encuentros sincrónicos los días jueves a las 20 horas. La modalidad es virtual.

Está orientado a docentes de todos los niveles y modalidades, así como a estudiantes de formación docente, personal no docente y equipos de conducción que busquen fortalecer sus competencias digitales.

Aquellas personas que deseen hacerlo deben ingresar en Posgrados y ahí buscar el taller “Recursos digitales para pensa la clase –Canva y Genially”.

El valor del taller es de $20.000 (incluye certificación con evaluación). Para más información escribir a educacion@uch.edu.ar o mandar un WhatsApp al 261 3396731.

La certificación se otorga mediante asistencia y presentación de una propuesta pedagógica que utilice las herramientas vistas en el curso.

Lo que se enseñará

Durante el taller, los y las participantes podrán:

  1. Explorar las funcionalidades básicas de Canva y Genially para diseñar presentaciones visuales con impacto educativo.
  2. Comprender sus potencialidades y limitaciones para tomar decisiones fundamentadas en función del contenido, los destinatarios y el propósito pedagógico.
  3. Diseñar presentaciones simples e innovadoras, integrando criterios didácticos, estéticos y comunicacionales.

Contenidos principales

  • Introducción a Canva y Genially: navegación básica y principales usos en el aula.
  • Diseño desde cero: cómo crear una presentación en Canva y aprovechar las plantillas de Genially.
  • Recursos visuales: uso de imágenes, íconos, videos y gráficos.
  • Interactividad: cómo agregar enlaces, botones y elementos multimedia en Genially.
  • Diseño inclusivo: claves de accesibilidad para presentaciones para todo público.
  • Trabajo colaborativo: creación y edición en equipo dentro de ambas plataformas.

Convocan a una charla con una especialista española sobre violencia digital

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Convocan a una charla con una especialista española sobre violencia digital
La charla propone reflexionar en torno a una de las problemáticas más urgentes de nuestra era digital.

“Violencia digital: cómo proteger a nuestras infancias” es el título de la disertación virtual que brindará la doctora Beatriz Izquierdo, reconocida especialista internacional en Protección de Infancias, a instancias del Senador provincial Marcos Quattrini.

La actividad se desarrollará el martes 3 de junio de 17 a 19 h (ARG), a través de la plataforma Google Meet. La participación es gratuita, con inscripción previa.

La charla propone reflexionar en torno a una de las problemáticas más urgentes de nuestra era digital: la exposición y vulnerabilidad de niños, niñas y adolescentes ante distintos tipos de violencia en entornos virtuales. La especialista abordará temas como:

¿Qué entendemos por violencia digital?
Hipersexualización de la infancia
Acceso de menores a contenidos pornográficos
Indemnidad sexual y responsabilidad del Estado
Agresiones sexuales en entornos digitales
Presencia de depredadores sexuales en línea
La necesidad de una respuesta internacional coordinada
Datos actuales que muestran la gravedad del fenómeno

    Sobre la disertante

    Beatriz Izquierdo es Licenciada en Derecho, especializada en Derecho Penal, Criminología y Derecho Penitenciario. Es experta en retórica y argumentación jurídica, y creadora del proyecto “Origen del Mal” (2020), con el cual promueve una mirada educativa de la Criminología.

    En 2022 publicó el libro “De los Reyes Magos al porno. O cómo un niño puede pasar de la más inocente a la más perversa de las fantasías”.

    Actualmente se dedica a la protección de la infancia frente a diversas formas de violencia, y en 2024 fue parte del Comité de Expertos del Ministerio de Juventud e Infancia de España para la creación de entornos digitales seguros, donde coordinó el grupo “Pornografía, violencia y abusos sexuales”.

    Se desempeña como formadora, divulgadora, conferenciante y colaboradora habitual en medios de comunicación.
    Más información: http://www.origendelmal.es

    Inscripciones: https://goo.gd/w7ryz
    Reunión por Google Meet
     

    Ciudad de Mendoza y Junior Achievement Argentina firmaron un acuerdo de colaboración

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    Ciudad de Mendoza y Junior Achievement Argentina firmaron un acuerdo de colaboración
    El mismo servirá para articular actividades educativas referidas a la educación financiera, el emprendedurismo y la preparación de jóvenes para el ingreso al mundo laboral.

    La Ciudad de Mendoza firmó un acuerdo de colaboración con Junior Achievement Argentina, para articular actividades educativas referidas a la educación financiera, el emprendedurismoy la preparación de los jóvenes para el ingreso al mundo laboral.

    El encuentro se dearrolló en elSalón Amarillo del municipio mencionado y fue firmado por el intendente Ulpiano Suarez y  director ejecutivo de Junior Achievement Argentina, Bernardo Brugnoli.

    Además estuvieron presentes María Laura Hunau, directora ejecutiva de Junior Achievement Cuyo;  Alejandro Chocrón y Diego Caso, consejeros de Junior Achievement Cuyo. También acompañaron Yamila Meljim, secretaria de Desarrollo Económico y Turismo; Elvira Stone, directora de Educación; y Pablo Navarro, director de Emprendedores e Innovación.

    ¿Qué permitirá este acuerdo? llevar adelante acciones conjuntas orientadas al desarrollo de programas y actividades educativas vinculadas a la educación financiera, el emprendedurismo, el fortalecimiento de habilidades socioemocionales y digitales, y la preparación para el mundo del trabajo.

    Esta dirigidos a jóvenes y estudiantes de instituciones educativas de la Ciudad de Mendoza.

    “Firmamos un convenio con el municipio para que nos pueda ayudar a llegar a más jóvenes con los programas que desarrolla Junior Achievement en emprendimientos, educación financiera y preparación para el trabajo· dijo Brugnoli. 

    El director ejectuvo agregó que «es un acuerdo base que nos permite planificar actividades para el futuro, donde el municipio pueda ser sede o para que nos brinde oportunidades en programas y en el alcance que Junior necesita para llegar a esos jóvenes”.

    Brugnoli mostró su alegría por firmar este acuerdo y dijo que «es pie para poder articular con el municipio y darle más alcance a nuestro trabajo, que al fin al cabo es darle oportunidades a los jóvenes para que puedan conectar entre la escuela y el mundo laboral”.

    Junior Achievement es una de las ONG más grandes del mundo.

    Su objetivo es, a través del aprendizaje activo en educación financiera, formación para el trabajo y emprendimiento, preparar a los jóvenes para que sean protagonistas de su futuro.

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