miércoles 11, marzo, 2026
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Equipo mendocino fue reconocido en el clasificatorio para el Mundial de Robótica

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Unos 25 alumnos del colegio Tomás Alva Edison recibieron un premio en el evento que se realizó en Brasil. De todas formas no pudieron juntar los puntos suficientes para participar del Mundial en Houston.

El equipo de 25 alumnos mendocinos dejó su huella en el clasificatorio para el Mundial de Robótica “The 2025 FIRST Global Challenge”  que se llevó a cabo en Brasil este fin de semana.

Es que “Andes Robotics”, del colegio Tomás Alva Edison obtuvo el Premio Rising All-Star que se otorga al equipo que entiende el poder de la misión FIRST y demuestra a través de sus acciones, tanto en casa como en la competencia, el espíritu de profesionalismo amable  y cooperación,

Esta distinción  se lo considera un modelo a seguir para otros equipos jóvenes y se destaca como un equipo con un futuro sostenible y prometedor con FIRST .

Pese a este reconocimiento los mendocinos no obtuvieron los puntos suficientes para clasificarse en esta instancia regional y participar del Mundial de Robótica que se hará en Houston en abril.

Un dato que no es menor es que “Andes Robotics” fue el único equipo argentino en el clasificatorio de Brasil.

El equipo está integrado por Marco Ruzo, Lorenzo Traverzaro, Juan Pablo Pelegrina, Guadalupe Murgo, Jeremías Romere, Matías Rasmussen, Julián Bresso, Alejo Mariño, Máximo Cantú, Francisco Guerra, Santiago Caamaño, Tomás Aberastain, Evangelina Centre, Felipe Cicchinelli, Ramiro Solá, Joaquín Figueroa, Alejandro Castro, Nicolás Videla, Luca Quevedo, Evangelina Centre, Yamil Hadid, Gabriel Viotti, Lucas Rodríguez Trad, Santiago Burini y Danilo Michel. Sus mentores, cuya tarea fue asesorarlos durante todo el proceso, fueron los estudiantes Macarena Suárez, Isaac Da Rosa, Diego Avila, Bruno Redolfi y Ramiro Bianchini (ITU); Melanie Martínez, Federico Williamson y Valentín Panonto (Ing. Mecatrónica de la UNCuyo) y Emiliano Mirábile (Probot School).

Sobre First Global

First Global (https://first.global/es/) es una organización sin fines de lucro fundada por Dean Kamen, empresario e inventor estadounidense, con el objetivo de fomentar la educación STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) en el mundo.

Para promocionar dicho objetivo, First Global celebra cada año en un país diferente las olimpíadas de robótica, en donde compiten más de 190 países. Las anteriores sedes fueron Washington, Ciudad de México, Dubai y Ginebra.

Durante cada año, FIRST propone un tema diferente que plantea un desafío vinculado con el cuidado y la protección del ambiente. En esta oportunidad,  es Reefscape. Inspirados en el océano y sus diversos ecosistemas, el robot debe ser capaz de recolecta algas y sembrar algas en un arrecife.

En el clasificatorio de Brasil participaron cerca de 1.000 robots de todo el mundo, pero sólo 10 de ellos llegaron a la ronda final que se desarrollará del 16 al 19 de abril en Houston, Texas, Estados Unidos, y en la que deberán enfrentarse a otros 600 equipos de cerca de 200 países.

“Estamos muy orgullosos de nuestros estudiantes. Ha sido un trabajo muy duro y todo su talento fue reconocido con un premio que los estimula a continuar aprendiendo y esforzándose para volver a competir. Quiero agradecer profundamente el trabajo de los mentores del Colegio Edison, Probot School, del ITU y de la UNCuyo, a todos los mendocinos que nos ayudaron comprando uva para que los chicos pudieran viajar y, en especial, a nuestros sponsors que colaboraron desde el día uno para cumplir el sueño de llegar a Brasil”, señaló Graciela Bertancud, presidenta de la Fundación Tomás Alva Edison.

Más de 40 personas se capacitaron en el sector audiovisual

Se otorgaron los certificados a quienes completaron las cursos en “Producción audiovisual con smartphones”, “Doble de riesgo” y “Actuación ante cámara”. Estas capacitaciones pueden ampliar las oportunidades laborales en  la industria creativa.

El Ministerio de Producción ─a través de la Subsecretaría de Empleo y Capacitación, junto al Clúster Film Andes y la Municipalidad de la Ciudad de Mendoza─ les entregó certificados a más de 40 egresados de los cursos gratuitos de verano orientados al sector audiovisual.

Se trata de talleres gratuitos que se dictaron en el verano de “Producción audiovisual con smartphones”, “Doble de riesgo” y “Actuación ante cámara”. Los mismos tuvieron una gran convocatoria y se logró brindar herramientas fundamentales para fortalecer su formación y ampliar oportunidades laborales en la industria creativa.

Esta iniciativa forma parte de una estrategia más amplia del Gobierno de Mendoza para impulsar la formación en oficios especializados fortaleciendo la empleabilidad en sectores con alta demanda laboral, como la industria audiovisual.

De esta manera quienes realizaron estos talleres se capacitaron en producción audiovisual, actuación y doblaje de riesgo.

Formación y capacitación

“Estas capacitaciones no son una acción aislada, sino que forman parte de una estrategia integral de formación que llevamos adelante desde la subsecretaría con propuestas permanentes en distintos rubros. De hecho ya está abierta la inscripción para nuevos cursos en reparación de heladeras, instalación de cámaras de seguridad e instalación de aires acondicionados, todos con modalidad presencial y acompañados de incentivos”, sostuvo la subsecretaria de Empleo y Capacitación, Emilce Vega Espinoza.

La funcionaria agregó: “Estamos convencidos de que la inversión del Gobierno de Mendoza en formación y capacitación genera resultados concretos. Muchas de las personas que hoy reciben sus certificados ya están vinculándose con el sector productivo y accediendo a nuevas oportunidades laborales”.

Por su parte, el intendente de la Ciudad de Mendoza, Ulpiano Suárez, subrayó la relevancia de esos espacios de formación para fortalecer el acceso al empleo: “Estas capacitaciones les brindan (a los participantes) herramientas concretas para acceder al empleo y desarrollar sus propios proyectos, lo que sin duda fortalece el sector audiovisual y la industria creativa en Mendoza. El sector audiovisual tiene un enorme potencial en la provincia y desde el Municipio seguiremos trabajando para impulsar su crecimiento formando talentos y generando empleo de calidad”.

Además, los propios egresados resaltaron el impacto positivo de la capacitación. Daniela Moreno, participante de los talleres, compartió su experiencia: “Fue una oportunidad increíble. Estos cursos no solo nos permitieron adquirir herramientas para nuestro desarrollo profesional, sino que también facilitaron la creación de redes y el trabajo en equipo. Lo más valioso fue contar con docentes reconocidos en la industria, que aportaron una visión práctica y actualizada del sector.”

Con iniciativas como esta, el Gobierno de Mendoza reafirma su compromiso con el fortalecimiento de la formación y el acceso a oportunidades laborales en sectores estratégicos.

Llega una nueva edición del festival «Luz, Cámara e Inclusión»: cómo inscribirse

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El festival internacional de cortometrajes y fotografías organizado por la escuela José Vicente Zapata ya está en marcha. A continuación las bases y quiénes pueden participar.  

El festival internacional de cortometrajes y fotografías organizado por la escuela José Vicente Zapata ya está en marcha e invita a directivos, docentes y estudiantes de diversas instituciones educativas y organizaciones a sumarse a la edición del ciclo lectivo 2025.

En esta nueva edición, la escuela Nº 4-001 José Vicente Zapata, ubicada en Capital y dirigida por Claudio Peña, propone abordar la temática “Inteligencia Artificial (IA), ¿Oportunidades? ¿Ética? ¿Avance o Retroceso?”. El objetivo es fomentar proyectos educativos con nuevas tecnologías, promover la interacción entre estudiantes y docentes de distintas instituciones y desarrollar cortometrajes y fotografías centradas en esta temática en su 14ª edición.

Peña destacó: “Luz Cámara e Inclusión es un proyecto que se ha mantenido en la agenda educativa durante catorce años, abordando distintas temáticas vinculadas a la inclusión y la educación. Este año, seguimos adelante con un tema crucial como la Inteligencia Artificial y el debate sobre sus aspectos positivos y negativos en la educación”.

El festival está impulsado por la escuela José Vicente Zapata.

“Nuestro proyecto solidario busca que la escuela sea un polo de referencia en Inteligencia Artificial, facilitando el acceso a estudiantes que no cuenten con tecnología. El desafío para 2025 es trabajar la inclusión digital y fomentar la participación de diversas instituciones. Invito a todas a sumarse a nuestro evento”, agregó.

Los estudiantes podrán presentar cortometrajes y fotografías que respondan a preguntas como: ¿Cuáles serán los avances de la IA? ¿Cómo afectará nuestras vidas y trabajos? ¿Podrá resolver problemas globales? ¿Cómo garantizar su uso responsable?

Las propuestas se recibirán hasta el 30 de agosto vía mail a luzcamarainclusion2022@gmail.com. Un jurado seleccionará a los ganadores, quienes recibirán un premio de 200 mil pesos en cada categoría.

Las categorías son:
  • Cortometrajes (instituciones educativas): Temática “Inteligencia Artificial: ¿Oportunidades? ¿Ética? ¿Avance o retroceso?”. Hasta 15 minutos, equipos de hasta 5 integrantes. Se aceptan spots, documentales, ficciones, propagandas y animaciones creadas con IA.
  • Fotografía (instituciones educativas): Temática “Inteligencia Artificial: ¿Oportunidades? ¿Ética? ¿Avance o retroceso?”. Formato digital, color o blanco y negro. Debe aparecer al menos un integrante del grupo (máximo 5 personas). Se permiten ediciones, filtros y apps de imagen.
  • Fotografía (profesionales y amateurs): Temática libre. Formato digital, color o blanco y negro. Participación individual, con posibilidad de ediciones y filtros.

El proyecto destaca la gestión estudiantil, abordando temáticas de inclusión y educación. Autogestionado sin financiamiento externo, se mantiene ininterrumpidamente desde hace 14 años. Es un espacio para que los jóvenes expresen su visión del mundo, fomentando la reflexión y la construcción de una sociedad mejor.

San Martín: lanzan tecnicatura en Redes de Datos y Telecomunicaciones

Hasta el 31 de marzo hay tiempo para inscribirse en estas carreras dictadas por el Instituto Tecnológico Universitario de la UNCuyo. Se trata oportunidades de estudio técnico profesionales.

El Instituto Tecnológico Universitario de la UNCuyo comunica que en el Este mendocino continúan abiertas las inscripciones para estudiar la la Tecnicatura Universitaria en Redes de Datos y Telecomunicaciones del Instituto Tecnológico Universitario de la UNCUYO. 

Aquellas personas interesadas en cursar estas carreras podrán anotarse hasta el 31 de marzo a las 12 horas al siguiente link Preinscripción

Ambas carreras se dictarán en el departamento de San Martín y el cursado será de manera presencial de lunes a miércoles de 18 a 21 horas en la Escuela Municipal Superior de Oficios Manuel Belgrano, ubicada en Acceso Este Lateral Norte intersección Malvinas Argentinas y Canal Costa Canal de la localidad de Montecaseros.

Para consultas o mayor información escribir a info.ingreso25@itu.uncu.edu.ar o enviar un mensaje escrito de WhatApp al 261 5164311.

Para adentrarse en el plan de estudio de la carrera y salida laboral están las clases abiertas y presenciales los lunes y martes de marzo de 19 a 20  horas. Inscribirse aquí Clases abiertas

La realización de estas tecnicaturas fue posible al trabajo en conjunto entre el ITU y la municipalidad de San Martín, lo que permite acercar oportunidades de estudios técnico profesionales cuyos perfiles de egreso son demandados en el territorio. 

Requisitos solicitados

Estos son los requisitos que se necesitan para adjuntar la siguiente documentación escaneada: 

  • Documento de identidad en ambas caras,
  • Certificado de título secundario en trámite, certificado de finalización de cursado del secundario con las materias que adeuda o resolución de exámenes aprobados por Art. 7) de la Ley de Educación Superior 24.521/95 
  • Foto carnet digital
  • Tener diez materias aprobadas en una carrera de nivel superior debidamente certificada afín a la carrera elegida y/o experiencia laboral comprobada.

Fuente: Prensa ITU UNCuyo

Godoy Cruz tendrá un nuevo hub de innovación para emprendedores y startups

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Se trata de HUBI que funcionará en el tercer piso del edificio que la UTN tiene en el Mendoza TIC Parque Tecnológico. Este centro es el único de carácter municipal de este estilo en la provincia.

Godoy Cruz tendrá un nuevo hub de innovación para emprendedores y startups y que funcionará en el tercer piso del edificio que acaba de inaugurar la UTN en el Mendoza TIC Parque Tecnológico.

Se trata de un espacio llamado HUBI, una usina de creatividad que buscará convertirse en un centro tecnológico de referencia. Cabe señalar que este centro será el único de carácter municipal de este estilo en la provincia.

La propuesta de HUBI contará con infraestructura y recursos. Como así también, una red de colaboradores comprometidos con el crecimiento y la formación de nuevos proyectos.

Cabe señalar que previo a esto se firmó un convenio entre la municipalidad de Godoy Cruz y la Universidad Tecnológica Nacional. En el acuerdo se establece que tanto emprendedores locales como la comunidad universitaria accedan a una infraestructura diseñada para fomentar la creatividad y el desarrollo de proyectos tecnológicos.

Por otra parte, esta iniciativa tiene como objetivo que los emprendedores puedan transformar sus ideas en proyectos reales. De esta forma, se brindará tecnología, capacitaciones y habrá una red de mentores que los acompañará en su crecimiento.

En el espacio habrá áreas especializadas, entre las que se destacan el Laboratorio Maker (diseño), el Laboratorio Audiovisual y la Sala de Capacitación, que ofrecerán herramientas y asesoramiento para impulsar la creatividad y la experimentación.

Todas estas áreas contarán con personal de apoyo que garantizará la atención personalizada, el mantenimiento de las instalaciones y el correcto uso de los equipos.

Innovación y ampliación del ecosistema

Se impulsarán metodologías ágiles, sesiones de lluvia de ideas, hackatones y eventos colaborativos, respaldados por políticas estrictas de confidencialidad y propiedad intelectual que protegen las creaciones de sus usuarios.

 Godoy Cruz en la actualidad cuenta con dos espacios de referencia para el sector emprendedor:

El primero, la Incubadora de Empresas Municipales. La misma, tiene como objetivo principal acompañar la creación y consolidación de nuevos emprendimientos innovadores, con un proceso de incubación interna y externa.

El segundo, el espacio de Coworking municipal, ubicado en el parque TIC.  Este espacio es de colaboración y trabajo,  permite desarrollar, innovar, crear, transformar y hacer crecer negocios de base tecnológica. Por lo tanto se vincula con redes de empresas y profesionales que posibiliten el crecimiento de nuevas ideas.

Alianzas

Con el objetivo de contribuir a la consolidación del polo tecnológico, HUBI implementará un modelo de monetización basado en capacitaciones y charlas. Además, fomentará alianzas con universidades, instituciones privadas y otros espacios de coworking e incubación. 

También, se utilizará software de gestión para el seguimiento de proyectos. Esto permitirá medir el impacto y promover mejoras continuas.

 

Conocé que es Mendoza Aumentada, una herramienta innovadora en educación  

Esta propuesta se desarrolló en conjunto con FlexFlix, una empresa de streaming (transmisión de contenido multimedia en tiempo real a través de internet) que genera contenidos educativos innovadores.

La plataforma educativa denominada Mendoza Aumentada. Se trata de un programa destinado al nivel secundario que incorpora inteligencia artificial y fue desarrollado de manera integral para trabajar dentro de las aulas en las áreas de Lengua, Matemática, y ciencias Sociales y Naturales, y ser utilizado por los estudiantes acompañados por cada docente.

Esta propuesta se desarrolló en conjunto con FlexFlix, una empresa de streaming (transmisión de contenido multimedia en tiempo real a través de internet) que genera contenidos educativos innovadores. Equipos técnicos de la Provincia y profesionales de esa compañía crearon esta herramienta para fortalecer y mejorar la calidad educativa.

“Hoy lanzamos Mendoza Aumentada, acompañada de una inversión muy grande en tecnología y en formación docente, para desembarcar en las escuelas con estas plataformas que serán utilizadas dentro de las aulas implementando inteligencia artificial”, anunció Tadeo García Zalazar recientemente.

El ministro remarcó que estas iniciativas hacen que la escuela sea un espacio más innovador y así los estudiantes logren mayor asistencia. “Donde implementamos plataformas digitales pudimos registrar un récord de asistencia. Es importante destacar que vamos a tener una evaluación externa de esta experiencia de universidades nacionales e internacionales”.

“Invitamos también a las escuelas de gestión privada a sumarse a las plataformas que proponemos. Queremos que esta experiencia educativa sea reconocida por los profesionales y las familias que puedan participar en este proceso, y que nuestros jóvenes puedan rendir mejor en las pruebas nacionales e internacionales”, añadió el director general de Escuelas.

En el acto de lanzamiento, Tadeo García Zalazar fue acompañado por todo el equipo de trabajo de la Dirección General de Escuelas (DGE), subsecretarios, directores de línea y supervisores. También participaron los anfitriones Esther Sánchez y Gabriel Fidel, rectora y vicerrector respectivamente de la UNCuyo, y legisladores provinciales.

Pablo Aristizábal, CEO y fundador de FlexFlix, dijo que esta iniciativa piensa en el aula, los docentes y los estudiantes. “Es llevar inteligencia artificial al aula liderada por el docente, y que sea segura, pedagógica y curricular”, comentó.

Mendoza Aumentada

Mendoza Aumentada integra a estudiantes, familias y docentes para aprender de manera responsable. En una primera etapa se aplicará en 100 escuelas secundarias distribuidas en los distintos departamentos mendocinos, orientadas y técnicas, de gestión tanto estatal como privada.

Inicialmente, los contenidos están pensados para primero, segundo y tercer años de la secundaria. El objetivo es llegar, en un futuro, con esta herramienta innovadora a todos los niveles y las modalidades utilizando la inteligencia artificial en un trabajo interdisciplinario de las áreas curriculares.

Esta experiencia promoverá el conocimiento de los estudiantes al desarrollar sus habilidades por medio de la inteligencia artificial, fomentando así el arte de preguntar e integrando la tecnología en el aula. La iniciativa se desarrolla en el marco de otros anuncios realizados por el gobierno escolar en la apertura del ciclo lectivo 2025, cuando presentó programas innovadores para mejorar los aprendizajes en las áreas de Matemática e Inglés.

Esta acción educativa desarrollada junto a FlexFlix propone una completa formación tendiente a desarrollar habilidades en nuestros niños, niñas, adolescentes y adultos, para promocionar el pensamiento crítico, la comprensión lectora y la escritura mediante una herramienta tecnológica basada en la inteligencia artificial con fines educativos.

Se viene una nueva edición de CryptoVendimia

Se trata del evento que fusiona blockchain, inteligencia artificial (IA) y finanzas descentralizadas con la cultura vitivinícola. Será el sábado 15 en el Espacio Cultural Julio Le Parc, con entrada libre y gratuita previa inscripción.

Este sábado 15 se realizará una nueva edición de CriptoVendimia 2025, un evento que fusiona blockchain (tecnología inmutable, transparente y descentralizada que almacena datos en forma digital y compartida entre una red), IA y finanzas descentralizadas con la cultura vitivinícola.

El encuentro se llevará a cabo de 15 a 23 en el Espacio Cultural Julio Le Parc. Invita el Ministerio de Producción, a través de la Agencia mendocina de Innovación, Ciencia y Tecnología (AMICYT).

Esta propuesta cuenta con la organización der Cultura C3, con el apoyo del Gobierno de Mendoza, la Universidad Champagnat, el Polo TIC Mendoza y diversas instituciones.

Durante el encuentro se abordarán temas como bitcoins, criptomonedas, legaltech (tecnología legal), ciberseguridad y tokenización (proceso que protege datos personales y financieros sustituyendo datos sensibles por tokens, que son valores no sensibles), junto con charlas sobre la industria vitivinícola.

Quienes deseen participar deben inscribirse de forma gratuita en el siguiente link https://lu.ma/y7kon9nw Desde la AMICYT recomendaron hacer la inscripción con antelación, ya que los cupos son limitados.

Mendoza se consolida como un referente en tecnología y servicios informáticos, atrayendo talento y fomentando la innovación.

Sobre este punto, Federico Morábito, presidente de la AMICYT, destacó: “Desde la agencia y el Ministerio de Producción apoyamos estos espacios que potencian la comunidad tech”.

CryptoVendimia 2025 en cifras:

●     Más de 1.500 asistentes esperados en el evento principal.

●     Más de 200 participantes en el hackatón de Polkadot.

 ●     Participación de más de diez universidades en la Red Blockchain.

La UTN ya tiene su Campus en el Mendoza TIC Parque Tecnológico

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El predio, que está distribuido en cuatro niveles, cuenta con aulas multimedia, laboratorios informáticos, oficinas administrativas, salas de reuniones y espacios de accesibilidad diseñados bajo estrictos criterios de sustentabilidad, seguridad y confort.

La Universidad Tecnológica Nacional (UTN) inauguró su campus que se encuentra ubicado en el interior del Mendoza TIC Parque Tecnológico de Godoy Cruz.

Se trata de un predio de 541,54 m²  que  ofrece 776,08 m² de superficie cubierta, distribuidos en cuatro niveles. Cuenta con aulas multimedia, laboratorios informáticos, oficinas administrativas, salas de reuniones y espacios de accesibilidad diseñados bajo estrictos criterios de sustentabilidad, seguridad y confort.

El Campus está diseñado para impulsar la formación en tecnologías de la información y la comunicación (TIC), el nuevo edificio está llamado a convertirse en un eje estratégico de oportunidades laborales y fortalecimiento de la economía del conocimiento.

Según autoridades de la UTN Regional Mendoza, esta infraestructura moderna permitirá desarrollar nuevas propuestas académicas, diplomaturas y capacitaciones orientadas a la industria 4.0, la automatización y la innovación tecnológica, promoviendo así la generación de profesionales competitivos a niveles local y nacional.

Testimonios de la inauguración

En la inauguración estuvieron presentes autoridades provinciales, departamentales como también del sector académico.

 “Creo que la (Universidad Tecnológica Nacional) UTN tiene mucho para darle a este tiempo en la Argentina; estas carreras que se cursan acá son claves en la economía”, manifestó el Gobernador Alfredo Cornejo. El mandatario resaltó la importancia de la obra pública en escenarios desafiantes: “Mendoza ha hecho sus deberes a pesar de los recortes de recursos. Hoy podemos dar testimonio de que apoyamos esta iniciativa con recursos concretos y simbólicos, con la convicción de que el crecimiento se logra innovando y creando todo el tiempo”.

Por su parte Tadeo García Salazar, ministro de Educación de Mendoza subrayó la importancia de integrar esfuerzos educativos desde los niveles iniciales: “Estamos haciendo un gran trabajo con nuestros equipos de educación, universalizando la sala de 3 (años) con un plan de alfabetización pionero y la incorporación de plataformas tecnológicas para (las escuelas) primaria y secundaria”.

Según el funcionario, la educación técnica es clave en cualquier plan de desarrollo: “Ya hace tiempo que venimos trabajando junto a la UTN en la idea de un espacio colaborativo entre municipio, provincia y universidad. Pensamos en una educación flexible para el futuro, donde podamos articular propuestas de nivel secundario para adultos con orientación técnica o con programas de cinco años de duración, enmarcados en la nueva secundaria que está debatiendo el Consejo Federal de Educación”.

A su turno, Rubén Soro, rector de la UTN, agradeció el apoyo de los gobiernos provincial y municipal, así como de la comunidad educativa, al destacar que “en un momento muy difícil para la educación pública argentina, este tipo de proyectos resulta una caricia al alma”. Recordó también el rol del Triángulo de Sabato y la importancia de que el Estado, la educación y el sector productivo trabajen en igualdad de condiciones: “El triángulo debería ser equilátero, persiguiendo un mismo objetivo: articular con gobiernos provinciales, municipales y nacionales para que nuestros graduados se inserten en el mundo laboral”.

Por último Diego Costarelli, intendente de Godoy Cruz, agradeció la oportunidad de formar parte del proyecto y destacó la colaboración activa del Municipio: “Para nosotros es un placer y un orgullo estar inaugurando este edificio. No solo aportamos fondos, sino que también buscamos generar una usina de innovación y creatividad para apoyar a emprendedores y empresas que deseen incursionar en las TIC”.

Foto Prensa Gobierno de Mendoza

El ITU ofrece una gran variedad de cursos para expandir el horizonte laboral

Se trata de formaciones en distintas áreas del sector socio productivo como Fibra Óptica, Python, Inglés, GNU/Linux, Autoelevadores, Marketing, Liderazgo, entre otros. En esta nota todas las propuestas.

El Instituto Tecnológico Universitario de la UNCUYO dio a conocer las formaciones que ofrece en distintas áreas del sector socio productivo con variadas capacitaciones.

Desde este mes se podrán realizar certificaciones cortas y concisas que tienen por objetivo responder a la demanda de perfiles que busca el sector productivo.

Cabe destacar que algunas de las opciones son presenciales y otras de carácter virtual.

Estas capacitaciones permitirán mayores posibilidades de conocimiento como así también ampliar el futuro tanto laboral como profesional.

Propuestas del ITU

·         FIBRA ÓPTICA

Es de carácter presencial y la inscripción está abierta hasta el 19 de marzo. Dictado en tres días, aportando los contenidos teóricos y prácticos para que la persona interesada -que apruebe cada instancia requerida- pueda desenvolverse eficazmente en el sector socio productivo que está necesitando este tipo de perfil laboral y profesional. Se entrega, en caso de superar las instancias previstas, Certificado de Asistencia o Aprobación según corresponda, emitido por el ITU UNCUYO en articulación con FICOM Ingeniería en Redes Ópticas. 

Para inscribirse ingresar  AQUÍ. 

·         PROGRAMACIÓN CON PYTHON Full Stack + FAST API

Esta capacitación es virtual y la inscripción es hasta el 17 de marzo. Esta dirigido y pensado tanto para personas que quieran introducirse en programación con un lenguaje sencillo, moderno y demandado, como para quienes posean conocimientos de programación en otros lenguajes y busquen adentrarse en el universo Python. Se entrega, en caso de superar las instancias previstas, certificado de asistencia o aprobación según corresponda, emitido por el ITU UNCUYO.

Para inscribirse ingresar AQUÍ. 

·         TALLER INTENSIVO INGLÉS NIVEL I:

Los cupos están habilitados hasta el 17 de marzo Tiene por objetivo ayudar a los participantes a mejorar sus habilidades de habla y escucha en dicho idioma. A través de diversas actividades, los asistentes podrán practicar y aplicar los conocimientos que ya tienen, obteniendo mayor confianza y fluidez en la comunicación tanto en situaciones cotidianas como en el ámbito laboral. Pensado para estudiantes de áreas como Software, Redes de Datos y Telecomunicaciones, Electricidad y otras que requieren, sí o sí, de un manejo adecuado de la lengua anglosajona.

Para inscribirse ingresar AQUÍ. 

·         OPERADOR SISTEMAS GNU/LINUX

La mayor parte del dictado es virtual; la instancia de aprobación y evaluación, sí es presencial Las inscripciones son hasta el 18 de marzo. Está diseñado para proporcionar conocimientos y habilidades para operar, administrar y solucionar problemas en sistemas basados en GNU/Linux, se trata de un sistema operativo libre y de código abierto ampliamente utilizado en servidores, dispositivos móviles, y sistemas embebidos. Formación diseñada a la altura de lo que demanda el mundo de la Informática en la actualidad.

Para inscribirse ingresar  AQUÍ.

·         RENOVACIÓN CREDENCIAL MANEJO AUTOELEVADORES

Este curso 100% online autogestionado, consistente en la visualización de videos y el desarrollo de evaluaciones sobre normativas de seguridad con una duración de 2 horas. Al finalizar el curso se emitirá automáticamente la credencial.

Para inscribirse ingresar AQUÍ.

 ·         OPERACIÓN AUTOELEVADORES

Las inscripciones son hasta el 19 de marzo. Los objetivos centrales de esta formación: es garantizar la operación de autoelevadores bajo condiciones de seguridad respetando la legislación vigente a partir de la Resolución 960/2015 de SRT; y, otorgar la credencial de operación de autoelevadores para quienes lo requieran y tengan experiencia.

Para inscribirse ingresar AQUÍ 

 ·         DIPLOMADO EN COMPETENCIAS Y HABILIDADES DIRECTIVAS NIVEL II

Hay tiempo de anotarse hasta el 20 de marzo. En este segundo nivel se avanzará en el aprendizaje de procedimientos, dispositivos y técnicas para la gestión en Marketing, Inventarios, Finanzas, Capital Humano, Negociación. La persona podrá internalizar herramientas clave para desenvolverse con eficacia al momento de instalar su perfil, marca personal, negocio propio, empresa. Liderar como parte esencial del arte de prosperar.

Para inscribirse ingesar en ESTE ENLACE.

·         MICROCREDENCIAL MARKETING DIGITAL PARA EMPRENDEDORES Y FREELANCERS

Las inscripciones son hasta el 24 de marzo. El avance tecnológico, el fenómeno de las redes sociales y el auge de nuevas maneras de comportamiento en lo que hace al universo digital de venta y compra, redunda en la imperiosa necesidad de profesionales en el campo del Marketing Digital aggiornados al contexto. Personas capaces de adaptarse a mecanismos de oferta y demanda que ya no tienen que ver con parámetros tradicionales del Mercado.

Para inscribirse ingresar AQUÍ.

Para mayor detalles por propuesta y contactos de consulta, en este enlace.

Consultas sobre próximas capacitaciones, escribir al siguiente correo electrónico: ituextensionyvinculacion@itu.uncu.edu.ar

Fuente: Prensa ITU UNCuyo

De qué se trata “Cumbre” la plataforma para aprender inglés que presentó la DGE

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Fue diseñada por profesionales mendocinos. Cómo se implementará y a qué estudiantes y escuelas está dirigida.

El Gobierno de Mendoza presentó este lunes una nueva plataforma digital para la enseñanza del idioma inglés, diseñada íntegramente por profesionales locales. Bautizada como Cumbre, la herramienta se implementará inicialmente en un grupo reducido de estudiantes antes de extenderse a todas las escuelas de la provincia.

El gobernador Alfredo Cornejo y el ministro de Educación, Cultura, Infancias y DGE, Tadeo García Zalazar, encabezaron el lanzamiento de esta innovadora plataforma educativa, destinada a alumnos de todos los niveles con el propósito de fortalecer el aprendizaje del inglés y mejorar la formación en idiomas.

Cumbre integra clases presenciales con herramientas digitales gamificadas para potenciar la enseñanza del inglés en escuelas primarias y secundarias. La plataforma busca consolidar a Mendoza como un referente en educación digital a nivel nacional. Se destaca por su identidad autóctona y su enfoque inclusivo, además de estar conectada con los sistemas GEI y Mendoza por Mí (MxM).

“Es aquí donde queremos focalizar, lo anunciamos en la Asamblea Legislativa de este año e hicimos mucho hincapié en todo lo que nos falta para generar igualdad de oportunidades en lo educativo. Y sin duda señalamos la enseñanza de matemática y los idiomas como áreas a reforzar”, expresó Cornejo.

Cornejo y García Zalazar durante la presentaión de la plataforma.

En su fase inicial, Cumbre se implementará en 36 escuelas de nivel primario y secundario, alcanzando a aproximadamente 5.000 estudiantes y 50 docentes. Se espera realizar ajustes antes de su expansión a todas las instituciones educativas de la provincia.

“Todos los métodos modernos nos van a ayudar a que nuestros estudiantes se involucren y aprendan finalmente. Los adolescentes están cambiando y este programa los acompaña y los entiende. Vamos a acceder a estándares muy superiores a los que tenemos”, agregó el gobernador.

Por su parte, García Zalazar anunció una inversión superior a los 7 millones de dólares en equipamiento tecnológico. “Habrá una fuerte formación docente y entregaremos 700 aulas digitales móviles, conformadas por notebooks, netbooks y proyectores para mejorar el entorno formativo del aula”, explicó.

Los estudiantes podrán acceder a Cumbre desde tablets, notebooks o celulares, con contenidos diseñados para fortalecer la comprensión, producción escrita y oral del idioma. La plataforma incorpora juegos, aplicaciones y herramientas de corrección de pronunciación mediante grabaciones.

Según Leandro Videla, gestor del proyecto, el objetivo es que Cumbre llegue a todos los niveles educativos, desde sala de 4 años hasta el último año de secundaria.