Se trata de una jornada que reúne tecnología, creatividad y futuro del trabajo. Será el 28 de abril en el Auditorio Ángel Bustelo. Tendrá foco en disciplinas STEAM, cultura maker y nuevas oportunidades laborales.
Mendoza se prepara para una nueva edición del Maker Day 2026, un encuentro que busca acercar a los jóvenes al mundo de la tecnología, la innovación y el trabajo del futuro.
La jornada se realizará el próximo 28 de abril, de 8.30 a 12 en el Auditorio Ángel Bustelo y reunirá a estudiantes de los últimos años del nivel secundario (4º,5º y 6º) en una propuesta que combina inspiración, aprendizaje y experimentación.
La iniciativa es impulsada por la Subsecretaría de Capacitación y Empleo del Ministerio de Producción, en conjunto con Nómade Maker y con el acompañamiento de la Dirección General de Escuelas (DGE).
El objetivo es generar un puente entre la educación formal y las nuevas demandas del mercado laboral, en un contexto donde las profesiones evolucionan al ritmo de la transformación tecnológica.
Luego de una edición 2025 que convocó a más de 3.000 estudiantes en toda la provincia, el Maker Day se consolida como un espacio clave para despertar vocaciones tempranas y promover habilidades vinculadas a las economías del conocimiento.
El universo Steam
En esta oportunidad, la propuesta estará centrada en el universo STEAM (ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemática) y la cultura maker, promoviendo el aprendizaje activo a través de desafíos, actividades prácticas y espacios colaborativos.
El evento contará con la participación de referentes del ecosistema tecnológico y emprendedor. Entre ellos, Mauricio Salvatierra, especialista en el desarrollo de soluciones de inteligencia artificial aplicadas a la salud en Globant, y Marcos Bruno, cofundador de Merovingian Data, con experiencia en misiones espaciales análogas.
Además, se desarrollarán dos paneles temáticos: “De jugar a crear: nuevas formas de construir el futuro”, y “De la idea a la acción”, moderados por Emilce Vega Espinoza y Yenién Evangelista, respectivamente.
Como parte de esta propuesta, la DGE ha dispuesto la autorización para que estudiantes y docentes participen de la jornada como instancia complementaria a la formación escolar, promoviendo el contacto directo con tendencias, herramientas y oportunidades del ámbito tecnológico.
Las instituciones educativas deberán asistir con acompañantes designados, fortaleciendo así el carácter formativo de la experiencia.
El Maker Day forma parte de una estrategia integral orientada a fortalecer el vínculo entre educación y producción, con el objetivo de preparar a las nuevas generaciones para los desafíos del presente y del futuro.
La iniciativa no se limita a un evento puntual, sino que busca dejar capacidad instalada en estudiantes y escuelas, incentivando la continuidad del aprendizaje en áreas clave para el desarrollo.
