La casa de estudios realizará un taller gratuito sobre integración ética de IA, chatbots educativos y análisis de datos, con la disertación del Dr. Pablo Carranza. La actividad se realizará el lunes 2 de marzo de manera virtual.
La Universidad de Mendoza vuelve a poner a la inteligencia artificial en el centro del debate pedagógico con una propuesta que combina innovación tecnológica y mirada humanista. El próximo lunes 2 de marzo, la casa de estudios realizará el Webinar-Taller “IA para humanizar ecosistemas educativos”, una actividad gratuita y abierta que busca repensar el vínculo entre tecnología y enseñanza.
La iniciativa se enmarca en la Diplomatura Superior Universitaria en Inteligencia Artificial y Práctica Docente, impulsada por el área de Posgrado y Formación Continua – Rectorado.
El encuentro será el segundo del ciclo de seminarios especializados y propone un abordaje práctico bajo el eje “Casos reales, chatbot de regreso al aula y análisis de datos educativos”.
Lejos de una mirada puramente instrumental, el webinar pondrá el foco en la aplicación ética y humanizadora de la inteligencia artificial. La consigna es clara: utilizar la tecnología para fortalecer el acompañamiento pedagógico, mejorar el rendimiento académico y prevenir el abandono escolar.
Entre los contenidos destacados se trabajará en el diseño de chatbots de acompañamiento para el regreso al aula, así como en el uso de herramientas de machine learning para el análisis avanzado de datos educativos.
La propuesta no se limita a la exposición teórica, sino que incorpora una dinámica de taller que permitirá a los participantes explorar casos reales de implementación en distintos contextos formativos.
Convocatoria abierta
La actividad está dirigida a estudiantes de la Diplomatura en IA y Práctica Docente de la Universidad de Mendoza, docentes, investigadores y estudiantes de la institución, así como educadores de todos los niveles interesados en la transformación digital y la metodología STEAM.
El encuentro se desarrollará de forma virtual, a través de Google Meet, lo que permitirá la participación sincrónica de asistentes de distintas regiones del país y del exterior.
Datos clave del evento:
- Fecha: lunes 2 de marzo de 2026
- Hora: 19:00 (Argentina)
- Modalidad: virtual (Google Meet)
- Inscripción: https://bit.ly/diploia-webinar2
Este webinar constituye una pieza fundamental dentro de la Diplomatura Superior Universitaria en Inteligencia Artificial y Práctica Docente de la Universidad de Mendoza, un programa de posgrado orientado a transformar la enseñanza mediante la combinación de teoría rigurosa y práctica situada.
Quienes deseen obtener más información sobre la Diplomatura pueden escribir a diploIA@um.edu.ar.
Un referente internacional en didáctica e IA
El encuentro contará con la participación del Dr. Pablo Carranza, Doctor en Didáctica por la Université Denis Diderot, profesor de IA en la Universidad de Buenos Aires e investigador de la Universidad Nacional de Río Negro.
Carranza fue además Director Nacional de Educación en la Sociedad Argentina de Inteligencia Artificial entre 2023 y 2025, y cuenta con más de 15 años de experiencia en consultoría tecnológica aplicada a la educación. Su trayectoria combina investigación académica, gestión institucional y trabajo directo con equipos docentes, lo que aporta una perspectiva integral sobre los desafíos actuales de la transformación digital en las aulas.
Ejes temáticos y certificación
El Webinar-Taller abordará cuatro grandes líneas de trabajo:
- Integración ética de la IA: estrategias para potenciar el factor humano en entornos digitales.
- Casos prácticos: experiencias reales de implementación en el aula.
- Análisis de datos educativos: herramientas para el diagnóstico pedagógico y la toma de decisiones basada en evidencia.
- Certificación: se otorgará constancia de participación a quienes asistan al encuentro.
