El lanzamiento del programa virtual dirigido a personas mayores de 18 años ofrecerá una alternativa flexible para culminar la educación secundaria.

La provincia de Mendoza pondrá en marcha un programa inédito que permitirá a mayores de 18 años completar el nivel secundario bajo una modalidad totalmente virtual. 

La propuesta, que abrirá inscripciones el mes próximo, incorpora herramientas de inteligencia artificial desde su concepción pedagógica y apunta a ampliar el acceso educativo en todo el territorio.

La iniciativa busca derribar obstáculos vinculados al tiempo, la distancia y las obligaciones laborales o familiares, permitiendo cursar desde cualquier dispositivo con conexión a internet. 

El trayecto tendrá una duración estimada de tres años, con instancias de evaluación periódica para monitorear resultados y ajustar contenidos. Contará con aulas virtuales, módulos autoguiados, tutorías especializadas y seguimiento mediante analítica de datos.

La Dirección General de Escuelas informó que, a través de la Resolución Nº 1 de 2026 de la Dirección Permanente de Jóvenes y Adultos (DEPJA), se reglamentaron las suplencias en horas y cargos para esta modalidad, con el fin de unificar criterios administrativos y garantizar continuidad pedagógica en el nuevo esquema digital.

Qué incluyó el rediseño de la herramienta

El director de la DEPJA, Érico Arias, señaló que el rediseño incluyó una plataforma renovada con materiales interactivos y videoclases. Actualmente funcionan ocho centros cabecera que otorgan el título de Bachiller en Agro y Ambiente y en Economía y Administración, con un 97% de actividades asincrónicas que permiten avanzar a ritmo propio y sostener el acompañamiento docente a distancia.

Desde su implementación en 2022 dentro de la modalidad CENS, la educación a distancia mostró resultados positivos en permanencia y egreso. La actualización tecnológica se desarrolló junto a EDUTEC y el Instituto Provincial de Administración Pública (IPAP), e incluyó nuevos contenidos digitales y capacitación continua.

Entre las herramientas integradas figuran Cumbre, Matific, Eduten y FlexFix, en el marco del programa EduTec, que posibilitan personalizar aprendizajes y detectar riesgos de abandono. 

Desde el Ministerio de Educación provincial subrayaron que las propuestas didácticas estarán siempre mediadas por docentes y alineadas a los marcos curriculares vigentes, con el desafío de consolidar la equidad educativa mediante innovación tecnológica.